Is é an chúis atá leis an easpa cumarsáide ná míthuiscint sa chaidreamh. Creideann daoine gur mhínigh siad an bunúsach cheana féin, ach go deimhin níor thuig an t-idirghabhálaí iad nó ní thuig siad iad. Léiríonn staidéir arna ndéanamh ag síceolaithe go dtugann an chuid is mó daoine sainráiteacht mhór dá n-óráid, cé go deimhin, níl sé seo fíor.
Cad é míthuiscint?
Is éard atá i gceist le tuiscint gurb é cuspóir an eolais agus an bealach a bhaineann le daoine a bheith ann. Go síceolaíoch, ní mór do dhaoine eile tuiscint a bheith ag duine ar bith, agus ní mór dó féin gníomhartha daoine eile, feiniméin nádúrtha, caidreamh polaitiúil agus go leor gnéithe eile a thuiscint. Is fadhb uilíoch é míthuiscint agus míthuiscint, sa réimse poiblí agus sa saol pearsanta.
Cén fáth a bhfuil míthuiscint ann?
Mar thoradh ar chatagóir mhórán daoine, easpa mianta glacadh le dearcadh eile nó le héisteacht a dhéanamh ar chásanna eile . Is é an mhíthuiscint atá an bealach ar inimirce, agus is é an chúis atá le teacht chun cinn ná an fonn a bhfuil sé ag iarraidh dul i ngleic le haon díospóid ná a fhorchur go díreach ar dhaoine eile. Déantar cur síos beoga ar mhíthuiscint idir daoine sa litríocht agus léiríonn na samplaí a thugtar ann go dtiocfaidh caolú ar na spéire ach go bhfuil an iomarca i gcroílár mór.
Míthuiscint i gcaidreamh
Tá gach duine difriúil agus tá an ráiteas seo chomh sean leis an domhan. Is féidir leis an bhfadhb míthuisceana idir daoine teacht chun cinn, ní hamháin toisc nach bhfuil aon mhian leo tuiscint a fháil, gan trácht a ghlacadh le dearcadh duine eile, ach freisin toisc go bhfuil luachanna éagsúla, cultúr agus córas tuisceana ag gach duine. Is féidir le daoine a bhfuil córais dearcadh difriúla le deacracht mhór iad a thuiscint. Ag iarraidh rud éigin a mhíniú, ba chóir do dhuine teanga a bheith inrochtana agus intuigthe dó.
- Visuals - meastar go bhfuil an chuid is mó den fhaisnéis le cabhair fís, déanann siad cur síos ar a gcuid mothúchán ag baint úsáide as téarmaí an chórais amhairc. Agus iad ag plé leo, tá sé níos éasca a n-aird a mhealladh cad is féidir leo a fheiceáil agus a thuiscint ar dtús.
- Audials - faigh an chuid is mó faisnéise tríd an chanáil iniúchóireachta. Agus iad ag míniú na ndaoine sin dóibh, is fiú cuimhneamh go bhfuil tábhacht ag baint leis an tuiscint agus leis an gcaint urlabhra do dhaoine den sórt sin agus ní bhfaighidh siad riamh an duine a screams or uses words insulting.
- Kinestetiki - tuiscint ar fud an domhain agus eolas trí bhreitheanna. Tuigfidh siad duine eile níos fearr má úsáideann sé focail agus frásaí ag cur síos ar rud éigin ag leibhéal na mbreithe. Focail: mothú, mothú, etc. aird a thabhairt ar dhuine den chineál seo.
- Scartha - is féidir leis an domhan a mheastar ach trí smaointeoireacht loighciúil agus tuiscint acu. Dearbhóidh siad rud éigin, más féidir, ach amháin le cabhair ó chur chuige loighciúil agus le slabhra tógála atá tógtha go hidéalach.
Braitheann muid go léir faisnéise ar bhealaí difriúla, ag brath ar an gcineál, a dhéanann síceolaithe ceithre cinn. Cinneann sé seo den chuid is mó cén chaidreamh a dhéanfar idir daoine de chineálacha éagsúla.
Míthuiscint ar thuismitheoirí agus ar pháistí
Tá fadhb na n-aithreacha agus na leanaí ann i gcónaí. Má dhéanann tú neamhaird ar an bhfíric an difríocht sna glúnta, eascraíonn míthuiscintí tuismitheoirí agus leanaí ar roinnt de na cúiseanna céanna, nuair a bhíonn an tuismitheoir go minic ina chiontach, agus ní an leanbh. Is féidir roinnt coinbhleachtaí a sheachaint go rathúil má stopann duine fásta ag troid agus ag cloí lena phost. Tá gach teaghlach aonair, ach is minic a bhíonn an míthuiscint sa teaghlach a tháinig chun cinn idir an tuismitheoir agus an leanbh.
- feidhmíocht agus iompar na scoile;
- neamhordú ordú sa seomra;
- luibheanna leanúnacha a thagann suas go tobann;
- torann (éisteann an páiste go mór le ceol, leis an teilifís nó go simplí torann);
- dearcadh míshásta i leith elders;
- an t-éileamh ar bhronntanais, is cúis leis an leanbh an "I want" a dhéanamh gan insult;
- míchuí, de réir na dtuismitheoirí, an chuideachta, drochchairde;
- cuma mí-oiriúnach nó neamh-inbhuanaithe do thuismitheoirí;
- droch-chúram do pheataí.
Míthuiscint idir fear agus bean
Is i gcás gach péire iad na fadhbanna a bhaineann leis an gcaidreamh, mar gheall ar an easpa comhthuiscint éigin nó go léir. Iad siúd a d'fhoghlaim siad an meán órga a aimsiú agus suí ag an mbord idirbheartaíochta beo go sona sásta go dtí go bhfuil siad sean. Is cinneadh ciallmhar é aon choimhlint a réiteach leis an "dhá buaiteoir", a bheidh maith do gach ceann de na comhpháirtithe. Cuirtear míthuiscint idir fear agus bean in iúl i gcúig phríomhfhadhbanna.
- an difríocht i síceolaíocht na bhfear agus na mban;
- neamhchomhlíonadh dualgais phósta;
- féinmharlacht;
- míthuiscint ar chuspóir an chaidrimh;
- easpa oibre ort féin.
Conas míthuiscint a bhaint as an gcaidreamh?
Tá aon chonradh a eascraíonn as míthuiscint bunaithe ar shúile. D'éirigh le duine éigin neamhdhíobháil a léamh sa pháirtí, agus chinn duine éigin nach raibh siad ag iarraidh a chuid tuairimí a chloisteáil, níor léirigh duine é i gcur síos ar an bhfadhb, nó a thuairiscigh go mícheart é, agus mar sin de. Chun míthuiscintí a sheachaint, moltar:
- Cur chuige eolasach a chur i bhfeidhm maidir le déileáil le daoine eile.
- Tá sé soiléir go mbeadh a fhios ag daoine eile cad is mian leat uait.
- Scríobh a n-abairtí go soiléir.
- Is fiú cuimhneamh nach féidir le duine ar bith a léamh.