Tá a stíl iompair speisialta ag gach duine a dhéanann idirdhealú ó dhaoine eile. Tugtar carachtar ar iomláine na ngnéithe cobhsaí sin. Tá síceolaíocht tar éis staidéar leanúnach a dhéanamh ar an bhfeiniméan seo go leanúnach agus go leanúnach, rud a d'éirigh fiú le brainse neamhspleách - tréithe a bhaint amach. De réir a leasa tá tréithe carachtar duine, a fhoirmiú agus a struchtúr, bealaí chun gnéithe sainiúla a aithint agus i bhfad níos mó. Lig dúinn roinnt de na ceisteanna seo a bhreithniú go mion.
Foirmiú carachtar
Uaireanta is féidir leat abairt a chloisteáil ag cur síos ar nádúr an duine "Rugadh mé an oiread sin agus ní féidir liom a mhalairt". B'fhéidir go bhfuil sé fíor, ach ó thaobh na síceolaíochta níl sé ceart. Is é an fhíric nach bhfuil an carachtar tugtha dúinn ag breith, tá sé déanta faoi thionchar imthosca éagsúla. Tosaíonn cobhsú an charachtair san aois réamhscoile, agus suas le 15 bliain tá dearcadh ag an duine i leith daoine eile. Tosaíonn an toil i struchtúr an charachtair in ógánaigh, agus bunaítear bunús na moráltachta, fiú amháin i ndaoine óga go luath. Faoi 17 mbliana d'aois, faigheann cobhsaíocht na tuairimí, comhdhlúthaítear na gnéithe a bheidh bunúsach ar fud an tsaoil. I síceolaíocht, creidtear go bhfuil sé thar a bheith deacair tar éis 30 bliain d'athruithe i struchtúr charachtar an duine a dhéanamh, agus a chreidiúint go bhfuil tuairimí atá déanta go hiomlán déanta ag an phearsantacht faoin aois seo.
Struchtúr pearsantachta sa síceolaíocht
Tá idirghabhálacha soiléire i measc na bpríomhghnéithe den phearsantacht eatarthu féin, agus déanann siad struchtúr an charachtair. Ligeann eolas faoin scéim seo, tar éis gné amháin a fháil i duine, glacadh le daoine eile atá ag gabháil leis, agus easpa páirtithe a d'fhéadfadh a bheith i gcoimhlint leis an tréith charachtar le fios.
Aithnítear tréithe carachtar, gnéithe meánscoile agus bunscoile, cumarsáideacha, gnó, spreagthachta agus cumarsáide. Leag amach tá grúpaí de ghnéithe de charachtar - gnáth agus neamhghnácha, chomh maith le gnéithe atá ag brath ar an mbearna idir an dá phóil seo.
Áirítear ar na príomhghnéithe iad siúd a léirítear sa charachtar níos luaithe ná daoine eile, agus is iad na cinn tánaisteacha a bhí le feiceáil níos déanaí, agus tá siad bunaithe ar bhonn níos luaithe. Níl gnéithe bunúsacha (bunscoile) de ghnáth in ann athrú a dhéanamh, ag fanacht le duine ar feadh an tsaoil. Agus meánscoileanna - ní chomh cobhsaí, faoi athruithe faoi thionchar imeachtaí éagsúla.
Léiríonn gnéithe spreagthacha gníomhaíocht iompair agus a threo. Áirítear leis seo leasanna agus spreagadh duine, i gcoitinne, go léir a dhéanann go ndéanfadh sé aon ghníomh. I measc na ngnéithe ionstraimiúla tá na cinn a chabhraíonn le spriocanna a bhaint amach i gcásanna áirithe. Is é sin, fónamh na gnéithe seo mar bhealach chun na hiarrachtaí a fháil. Tar éis na gnéithe sin a chinneadh i ndaoine, is féidir linn a iompraíocht a mhíniú, chomh maith leis na gníomhartha ina dhiaidh sin a thuar.
Leis an sainmhíniú ar ghnéithe gnáth, tá gach rud i bhfad níos simplí, is iad seo na gnéithe atá sainiúil do dhaoine atá saor ó mheabhrach