An tábhacht a bhaineann le forbairt scileanna mótair fíneáil: d'fhisiceoirí agus d'fhéideoirí
Cén fáth a thosaíonn roinnt leanaí ag labhairt cheana féin i mbliana go leith, agus daoine eile - agus nach bhfuil trí bliana d'aois ró-chainteach: nach bhfuil siad ag iarraidh athuair a dhéanamh arís do dhuine fásta?
Is minic a chloisteáil na leanaí sin a chloisteann go minic le hábhar agus tá suim acu dul i mbun na comhrá a luaithe is féidir. Agus ní gá go mbeadh na comhráite ar thopaicí leanaí. Tugtar faoi deara nach dócha gurb é an "babbling" ná na leanaí a léann a dtuismitheoirí leabhair leanaí uair an chloig, ach iad siúd a bhfuil a dtuismitheoirí ag caint ar an bhfón, le haíonna, le cairde a chomhlíonann siad ar feadh níos mó ná cúig uair an chloig sa lá. Is cúinsí cumarsáideacha den sórt sin é go díreach le "tumoideachas" a chuir an leanbh ar an bpróiseas chun foghlaim labhartha a dhéanamh go pras.
Ach ina theannta sin, is eol go gcuireann forbairt tapa na gcluichí forbartha meabhrach le forbairt scileanna mótair fíneáil. Tar éis cúpla lá d'oiliúint rialta, is féidir le tuismitheoirí fógra a thabhairt ar an dul chun cinn suntasach a bhíonn ag a gcuid brú. Ní chuireann forbairt scileanna mótair ag aois luath ach le forbairt na cainte. Déantar páistí leanbh a imríonn le puzzles a iompar le lásaí, línte Montessori, níos déanaí sa mhatamaitic freisin, ós rud é go léiríonn na gníomhaíochtaí seo go léir smaointeoireacht loighciúil.
Ós rud é go bhfuil gach duine ar mhaith leat do leanbh a fheiceáil sa todhchaí, cabhróidh tascanna chun scileanna móra fíneáil a fhorbairt leis an bpáiste a úsáid go tapa leis an saol seo, chun tús a chur leis an athrú.
Bealaí le scileanna mótair fíneáil a fhorbairt
Agus muid ag labhairt ar chluichí chun scileanna móra fíneáil a fhorbairt, ní mór dúinn, ar ndóigh, ní hamháin go leor cluichí tíre-poteshki. Áirítear ar na cluichí sin aon ghníomhaíocht oibiachtúil a éilíonn tiúchan speisialta ó do leanbh.
- Cluichí le huisce. Nuair a bhíonn an leanbh ag snámh, cuirfidh sé roinnt coimeádáin de mhéideanna éagsúla ar fáil dó. An próiseas aistrithe, an comhghaol a bhaineann le méideanna éagsúla uisce (cén fáth i gcupán amháin go gcuirfear ábhar an duine eile, agus sa chás eile - níl) cinnteoidh sé dó.
- Cluichí le gránaigh . Déan gloine ruán ar an tábla agus iarr ar an leanbh "gabháil suas" a eagrú ag baint úsáide as a charranna beaga. Mar fhocal scoir, iarr ar an leanbh an grúpa go léir a luchtú ina thumpaire. (Tabhair faoi deara go mbailíonn an leanbh an grúpa nach bhfuil i zhmenya, ach le greim ar fhuaiméirí, is é sin, le ordóg agus sciathán).
- Cluichí le mósáic . I gcás leanaí nach bhfuil déanta acu fós ag leagan amach na patrúin, is féidir leat cluiche níos simplí a thairiscint duit. Faigh cupáin ceithre dathanna, de réir dathanna na n-eilimintí mósáic atá ann cheana, agus iarr ar an leanbh an mósáic an mósáic a shórtáil. Eilimintí dearga - i gloine dearg, gorm - i gorm ...
- Iarratais agus líníocht . Mura bhfuil an páiste fós dírithe go han-mhaith ar an mbileog (agus go leor páistí beaga tá scanrú ar dhromchla an bhileog bán - níl a fhios acu cá háit le tosú), iarr ar an leanbh na heilimintí aonair a chríochnú, tar éis an bonn a ullmhú - smaoineamh an phictiúr. Mar shampla, tarraing Bunny ar chlé, agus ar dheis cairéad - lig don leanbh cosán a tharraingt ar feadh a ritheann an scíthe. Mar mhalairt air sin, gearrtha crann Nollag as bileog páipéar glas ionas gur féidir leis an bpáiste é a mhaisiú le figiúirí réamh-ullmhaithe ildaite, cruth cruinn ubhchruthach.
Cleachtaí chun scileanna móra fíneáil a fhorbairt
Ar leithligh, liostaítear na línte rime a d'fhéadfá a úsáid chun scileanna mótair beaga an linbh a fhorbairt.
Is seanair é an mhéar seo.
Is seanmháthair an mhéar seo?
Is é an mhéar seo ár ndaid,
Is é an mhéar seo mo mháthair.
Is é an mhéar seo ár buachaill,
Agus is ainm Taras é. Téann muid tríd ár méar agus glaoimid ar gach ceann acu.
Deaim, tosaíonn mé tosaithe,
Tabhair dom an casúr,
Agus ná tabhair casúr -
Ní tosaithe bróg.
Is é an casúr óir,
Sapozhok - costasach.
Cnoc Mhuire! Cnoc Mhuire! Cnoc Mhuire!
Ag rithim go héadrom go héadrom ar a dhorn ar sháil an linbh agus ag aithris rua. Ag an deireadh, cuir an súile leis an leanbh le sÚil.