An teocht ar a gcuirtear an scoil ar ceal

Caitheann páistí beagnach leath na n-uaireanta solais lae i scoileanna, mar sin do thuismitheoirí tá na coinníollacha ina bhfoghlaimíonn páiste fíorthábhachtach. Tá ról mór ag táscairí slándála agus sláinteachais agus soilsiú do shláinte agus díolúine leanaí. Tá gnéithe de chomhlacht an linbh den sórt sin go léirítear fiú an t-athrú is lú ar an micreacliméad sa mhórthráilíocht. Sin é an fáth go gcaithfidh leanaí scoile an teocht agus an chompord cuí a chinntiú. Mura gcomhlíontar an córas teochta sa scoil, ansin tá méadú ar aschur teasa an orgánaigh atá ag fás, rud a eascraíonn le fuarú, agus i gcás den sórt sin agus le galair chatairealaigh tá sé in ann teacht air.

Nótaí sláintíochta

Braitheann an microclimate in aon seomra ar theocht an aeir, a taise (coibhneasta), agus luas na gluaiseachta. Má tá an dá tháscaire deiridh furasta a choigeartú, braitheann teocht an aer faoi dhíon i scoileanna ar roinnt fachtóirí. Is é an fachtóir is suntasaí ná aistriú teasa an chórais téimh. Má tá an scoil ceangailte le córas téimh lárnaigh, ansin is féidir le gach ceann is féidir le bainistíocht institiúide oideachais radaitheoirí a shuiteáil le héifeachtacht ard. Le teocht an aeir sa scoil a chothabháil, tá fuinneoga dé-ghloinithe ardchaighdeáin agus doirse go maith oiriúnach freisin. Mura cuidíonn na bearta seo, moltar logáil teochta a choinneáil ar scoil. Is féidir torthaí tomhais laethúla a chur ar fáil don eagraíocht soláthair teasa.

De réir na gcaighdeán reatha, is féidir freastal na scoile ag an gcóras teochta seo a leanas:

Má tá an teocht íosta in áitreabh na scoile faoi bhun gnáth, is é deireadh na ranganna an t-aon réiteach is féidir.

Aimsir

Ní féidir leis an teocht taobh istigh den áitreabh scoile ach brath ar an teocht lasmuigh den fhuinneog. Ní shábhálfar fiú na fuinneoga agus na doirse den chaighdeán is fearr as an fuar, má tá boinn an gheimhridh ar an tsráid. Is minic go bhfuil cúiseanna tromchúiseacha mar gheall ar chealú oifigiúil fostaíochta. Forbraíodh caighdeáin chuí i dtíortha CIS. Mar sin, tá an teocht ag a gcuirtear scoileanna ar ceal ó -25 go -40 céim. Ina theannta sin, luach luas na gaoithe. Má tá sé níos lú ná dhá mhéadar in aghaidh an dara, ansin cuirtear na seisiúin oiliúna ar ceal ag an gcóras teochta seo a leanas:

Ag luas na gaoithe níos airde, is iad seo a leanas na coinníollacha maidir le cealú:

Ag teochtaí aer an-mhór, tugann neamhghnách do réigiúin shonracha, cainéil teilifíse áitiúla, raidió agus meáin chlóite eolas don phobal faoi dhúnadh scoileanna. Ach is é an bealach is fearr le foghlaim faoi cibé an bhfuil na ranganna cealaithe sa scoil glao gutháin chuig an múinteoir ranga.

Sa deireadh, ba chóir tuismitheoirí a threorú ag tuiscint choiteann. Má tá sioc searbh ar an tsráid, agus go dtéann an scoil isteach i dtástáil mhór, ansin ba chóir duit ranganna a scipeáil fiú mura gcuirtear ar ceal go hoifigiúil iad. Tá sé níos éasca leanbh a mhúineadh leis an ábhar oiliúna ina éagmais ná é a chóireáil ó hypothermia agus liosta breoiteachta a dhéanamh sa chlinic ionas nach bhfaighidh sé iomarcach ón mbainistíocht ag an obair.