Is bealach maith é measúnuithe chun eolas an mhic léinn a chur in iúl. Ach conas déileáil le rudaí den sórt sin casta mar oideachas, cliste? Tar éis an tsaoil, le saol níos leithne na leanaí, níl na gnéithe sin chomh tábhachtach céanna. Le déanaí, in institiúidí oideachais cuirtear an accent mór ar shainmhíniú ar leibhéal oideachais na ndaltaí.
Leibhéal daltaí daltaí a chinneadh
Déantar diagnóis ar leibhéal daltaí daltaí a dhéanamh de réir aois na leanaí scoile agus an mhodheolaíocht a roghnaíodh. Tá bealaí éagsúla ann chun staidéar a dhéanamh ar leibhéal an ardú, ach is é an modh is coitianta ná N.P. Kapustina.
Conas a théann an diagnóis? Dáileann an múinteoir ceistneoirí le ceisteanna a chuireann, ar a seal, an leanbh a líonadh, agus ansin an múinteoir ranga. Is é sin, chun tús a chur leis, measann an mac léinn é féin ar scála cúig phointe (5-i gcónaí, 4-go minic, 3-annamh, 2-riamh, 1-difriúil), agus ansin déanann an múinteoir ranga an nós imeachta céanna. Is é sin, tríd an gceistneoir seo, léiríonn sé a thuairim faoi leibhéal an linbh.
Tá na hailt seo a leanas sa cheistneoir do leanaí ón 1ú go dtí an rang 4: "Curiosity", "Attention", "Attitude to nature", "I and the school", "Álainn i mo shaol". Tá roinnt ráitis i ngach rannóg, a labhair faoi leibhéal tógála an linbh.
Cuirimid sampla de cheistneoir mar seo:
Taispeántar meán uimhríochta do gach roinn. Ansin, déantar achoimre ar na meastacháin ar fad agus roinntear iad i gcúig - is sainmhíniú coinníollach é seo ar leibhéal an oideachais. Roinntear na torthaí i 4 leibhéal - ard (5-4.5), go maith (4.4-4), meán (3.9-2.9), íseal (2.8-2).
Ina theannta sin, déantar na torthaí a sheiceáil ag an riarachán, bunaithe ar na torthaí a bhfuil an obair á dtógáil le comhchoiste na bpáistí leis an aidhm ardú na ndaltaí a ardú. Chomh maith leis sin, tá dinimiciúil ann ar fud na scoile ar fad (ón gcéad go dtí an grád déag).
Maidir leis na gráid uachtaracha, déantar tástáil ar an bprionsabal céanna, ach le roinnt coigeartuithe. Athraíonn na critéir maidir le hathrú na mac léinn - tá coincheapa níos casta ann: "Dualgas agus freagracht", "Thrift", "Discipline"
Creidtear go bhfuil an leibhéal ardú i bpáiste níos airde, is dócha go dtógfaidh sé caidreamh go rathúil sa tsochaí, i gairme, agus ar a shaol sa todhchaí. Dá bhrí sin, mura bhfuil dea-toradh bainte amach ag do pháiste, ná am spártha, obair le chéile ar a charachtar. Íocfaidh sé seo leat go hiomlán!