Sa tsochaí nua-aimseartha, níl na dlíthe morálta agus morálta don chuid is mó de pháistí na scoile inghlactha agus níl siad inbhuanaithe. Leagann cultúr iompraíocht na scoláirí sa scoil go mór le bheith ag teastáil. Ach tosaíonn sé go léir leis an teaghlach. Le tuismitheoirí. Ar an mbealach a eagraítear iad, conas a chuireann siad cumarsáid lena chéile, conas a itheann siad, mar a deir siad, conas a éisteann siad, conas a chaitheann siad a gcuid ama fóillíochta, etc. Tar éis an tsaoil, socraítear an leanbh amhlaidh chun aithris a dhéanamh ar a dtuismitheoirí agus a chóipeáil, ach conas eile? Tá tú tuismitheoirí! Agus má dhéanann mam nó daidí amhlaidh, ansin mar sin ceart, mar sin déanfaidh mé. Iad siúd a deir go dtiocfaidh gach rud le himeacht ama an-mhearbhall. Ní thiocfaidh sé má tá gach rud fágtha, mar atá sé. Leis an leanbh caithfidh tú labhairt, labhairt faoi chultúr iompair, srianta, sincerity, kindness, understanding; faoi iompraíocht shábháilte sa scoil agus iarmhairtí mí-áitiúla a d'fhéadfadh a bheith ann de shárú ar rialacha agus ar ghnáthbhealaí iompair.
Ba chóir a thabhairt faoi deara go míníonn rialacha chultúr iompair na mac léinn sa scoil dá chearta agus dá dhualgais do gach mac léinn. Tá gach rud sách gonta agus intuigthe scríofa don pháiste agus do dhaoine fásta araon. Chun na rialacha simplí seo a dhéanamh, ní mór duit ach iad a fháil agus iad a mhian leo iad a leanúint. Le breathnú go hiomlán ar na rialacha iompraíochta sa scoil, tá atmaisféar tairbheach agus dearcadh dearfach síceolaíoch bunaithe.
Rialacha iompraíochta na mac léinn sa scoil
- Tagann mic léinn ar scoil 15 nóiméad roimh an glao, néata, glan agus dea-groomed. Athraíonn siad a gcuid bróga agus déanann siad réidh le haghaidh an chéad cheachta.
- In éagmais mac léinn sa seomra ranga, ba chóir teastas nó nóta a thabhairt do mhúinteoir ranga ó na tuismitheoirí, áit a gcuirfear an chúis le neamhfhreastal an linbh in iúl. Is neamh-inghlactha easpa ranganna gan chúis mhaith.
- Tá cosc dian ar riarachán na scoile é a chaitheamh ar an scoil: fón póca, rudaí a chosc agus a ghearradh, substaintí pléascacha, deochanna alcólacha, toitíní, drugaí, etc.
- Ní mór do dhaltaí teacht ón mbaile le hobair bhaile ullmhaithe agus na soláthairtí go léir atá riachtanach d'obair lánaimseartha sa seomra ranga.
- Ar theacht an mhúinteora sa rang, caithfidh na daltaí seasamh suas do na páirtithe, beannacht air. I gcás deasca scoile tá sé de cheart ag leanaí suí síos nuair a cheadaíonn an múinteoir.
- Le linn an cheachta, níl sé de cheart ag na scoláirí scairt, labhairt (leis féin nó leis an múinteoir), páirt a ghlacadh i gcúrsaí seachtracha, nó nach n-éilíonn siad an méid atá ag teastáil ón múinteoir.
- Le linn na gceachtanna níl sé de cheart ag an mac léinn an seomra ranga a fhágáil gan cead ón múinteoir nó ar fhoras na scoile a fhágáil ar fad
- Sula ndéanfaidh an múinteoir rud éigin a fhreagairt nó a rá, caithfidh an mac léinn a lámh a ardú.
- Níl glaoch ar athrú ar deireadh an cheachta, ach fógraíonn an múinteoir go bhfuil an ceacht os a chionn.
- Toirmisctear na scoláirí: teanga salach a úsáid, torann a dhéanamh, a bhrú, fórsa fhisiceach a úsáid, a reáchtáil trí ranganna agus conairí, chun rudaí a ruaimniú.
- Toirmiscthe go dian dul síos ar an ráille staighre, marcaíocht ar an urlár nite.
- Tá deochanna bia agus deoch a cheadaítear ach sa seomra bia.
- Le linn an athraithe, caithfidh an mac léinn ullmhú don chéad cheacht eile, na hábhair scoile a d'fhéadfadh a bheith ag teastáil sa cheacht seo agus an seomra ranga a fhágáil ar an deasc.
- Tá sé de dhualgas ar dhaltaí na scoile meas a léiriú ar na seanóirí, gan an duine óg a chiontú.
- Tagann na chéad chailíní chuig an rang, agus ansin na buachaillí.
- Ba chóir go mbeadh cúram á tabhairt ag na seanaoine ar na páistí níos óige, gan aon chor ar chóir dóibh maireachtáil orthu nó iad a chiontú ar bhealach ar bith.
- Cuirtear na rialacha iompair i bpost in áit fheiceálach agus ní mór do gach mac léinn scoile iad a leanúint.