Gleacaíocht imlíne don ghrúpa kindergarten sinsearaí

Is féidir le tuismitheoirí a raibh orthu cabhair a lorg ó theiripeoir urlabhra, go cinnte, a fháil ar cad iad na géarchéimeanna imoibrithe míorúiltí atá in ann . Seachfaidh sraith de chleachtaí speisialta a roghnaíodh go cúramach agus a bhfeidhmiú rialta fadhbanna le fuaimniú ceart fuaimeanna agus focail aonair.

Chun críocha coiscthe, déantar gleacaíocht ghluaiseachta in aoisghrúpaí difriúla den kindergarten. I gcás ranganna, roghnaíonn oideachasóirí éagsúlacht chastachta agus fócas an chleachtais, agus léiríonn siad go soiléir an prionsabal a bhaineann le cur i bhfeidhm na mbrúiríní ar a sampla féin.

Nuances de ghleacaíocht imní i kindergarten

I gcás daltaí an ghrúpa níos óige, roghnaíonn an t-oideoir nó an teiripeoir urlabhra na cleachtaí simplí. Lingula, liopaí agus bioráin níos ísle - cleachtadh an chéad cheann de ghluaiseachtaí na n-orgán seo. Ach de réir mar a fheabhsaíonn na páistí a gcuid scileanna, athraíonn na riachtanais agus méadú ar leibhéal a n-ardú castachta. Mar sin, is éard atá i gceist le leanaí an ghrúpa níos sine den ghlóthas tógála de chuid naíscoile ná cleachtaí cleasacha iomadúla, agus is é an cuspóir atá leis na mucaí a mhúineadh chun fuaimeanna aonair agus a gcomhcheangail a fhógairt go soiléir agus i gceart.

Maidir leis na cleachtaí imoibrithe go díreach, ba chóir a thabhairt faoi deara gur féidir iad a bheith: statach agus dinimiciúil, atá dírithe ar chomhpháirteanna éagsúla den ghaireas cainte (liopaí, teanga, inléite, géanna) a oiliúint.

Seo casta garbh, atá comhdhéanta de na cleachtaí is coitianta do dhaltaí an ghrúpa sinsearacha den chineálann:

  1. Chun tús a chur leis, tá na páistí ag déanamh an chleachtais "Smile". Chun seo a dhéanamh, ní mór dóibh a gcuid liopaí a choinneáil i ngéire le 10-15 soicind, ionas nach mbeidh na fiacla le feiceáil.
  2. In ionad "Smile" is féidir leat "Proboscis" a dhéanamh - tarraing an spúinse le feadán. Nó "Bagel" - do dhiacla a dhúnadh, agus do liopaí a bhailiú agus a tharraingt ar aghaidh.
  3. Ansin, ba cheart go leanfadh an cleachtadh don teanga. De rogha air sin, is féidir leat na páistí a thairiscint le "Gorochku" a dhéanamh - an béal a oscailt beagán, an barr an teanga chun na sraitheanna ísle a chosc, agus an teanga a chur ar ais.
  4. Maidir leis an líon cleachtas dinimiciúil, is cosúil le "Swings" go leor páistí - nuair a shíneann teanga srianta leis an srón, ansin an smig.
  5. Tá sé suimiúil breathnú ar an gcaoi a bhfuil na bruscáin "glan na fiacla" orthu. Caitheann leanaí le barr an teanga ar an taobh tosaigh agus taobh istigh, an chéad uachtair, an tsraith fiacla níos ísle.
  6. Chomh maith leis sin Breathnaíonn greannmhar grúpa iomlán "mucíní": na spúinneacha a shíneann an t-aistriú feadán go dtí an taobh clé agus ar chlé, ansin rothlú i gciorcal.
  7. Sa deireadh, is féidir leat a fháil amach conas labhairt mar "iasc": slap do liopaí in aghaidh a chéile, agus fuaim fuaime á labhairt.