Tá go leor miotais ann ó am óige ár seanmháthair gur féidir le buachaillí, murab ionann agus cailíní, tosú síos, go dtí go dtéann siad sé mhí d'aois. Grianghraif ar ár dtuismitheoirí ina suí i gcosáin - dearbhú ar an teoiric a chuireann go luath le plandáil le forbairt tapa na spéire agus go neartaíonn sé na matáin. Ba chóir go gcuirfí béim ar mhéideanna agus ag casadh ar thuairim na bpéidiatraiceoirí go léiríonn staidéar domhain ar fhorbairt an ghaireas mhótair i leanaí nach féidir leat cur isteach ar phróiseas aibithe fisiceach an chomhlachta agus ualaí gan ghá, go háirithe maidir leis na hualaí ar an spine.
Cé mhéid is féidir leat a chur ar na buachaillí?
Ní féidir an dúlra a mheabhlú, agus leanaí ina suí i gcusíní ar feadh suas le sé mhí, agus iad ag seasamh i bpáistí leath-bliana d'aois agus ag crochadh i ngaoine "cangarra" - níl sé seo go hiomlán ceart. Chun an cheist a fhreagairt, nuair is féidir leat na buachaillí a shuí, caithfidh tú machnamh a dhéanamh ar céimeanna forbartha an linbh. Tá cnámh droma díreach ag leanbh nuabheirthe, atá beartaithe ach amháin le haghaidh luí. Ní gheobhaidh sé ach foirm de réir a chéile a ligfidh don leanbh seasamh ar na cosa. Foghlaimíonn an leanbh i 2-3 mhí, atá suite ar a bholg, a cheann a thógaint, agus dá bhrí sin tá bulge ceirbheacsach ar aghaidh. Thairis sin, leis an gcéad iarracht chun suí síos i 4-6 mhí, déantar bend sa réigiún tóirse a dhéanamh trí dhroim diúltachta. Dealraíonn lúbthacht sa réigiún lumbar nuair a bhíonn sé ag iarraidh suas le 6-8 mí. Cruthaíonn na babhtaí seo cad is déanaí a dtugtar posture. Tá sé tábhachtach a thabhairt faoi deara go bhfuil na céimeanna uile seo de fhoirmiú an spine ceart, má fhoghlaimíonn an kid gach rud féin. Forbraíonn an spine agus tá sé buíoch as go bhfásann agus a neartóidh na matáin a thacaíonn leis freisin, rud a chruthaíonn "cóirséad". Dá bhrí sin, foghlaimíonn an leanbh gach rud de réir a chéile: an chéad iarracht sé dul ar a bholg agus ar ais, ansin déanann sé iarracht a ghlúin a fháil, nó a thosaíonn ar an bholg féin. Is forbairt nádúrtha é seo ar fad ar an leanbh, cuireann sé ní hamháin na matáin agus an spine a neartú, ach freisin le forbairt ionaid inchinn atá freagrach as an ghluaiseacht a chomhordú. Forbraíonn an inchinn agus intinn an linbh i gcomhthreo lena bhforbairt fhisiceach. De réir péidiatraiceoirí, is é an rogha forbartha idéalach ná má thosaíonn an leanbh ag crawl ar dtús, agus ní bheidh sé ina shuí ansin. Is é an fírinne nach bhfuil suí di féin úsáideach do leanaí, fiú dóibh siúd a shuigh ar a gcuid féin cheana féin, toisc go bhfuil an iomarca strus ar an spine agus ar na hailt. Tá sé úsáideach do leanaí seasamh agus craiceann, mar sin má tá an kid ag iarraidh suí ar a chuid féin, ansin tá a chórais cnámh agus matáin réidh le haghaidh seo.
Conas suí na buachaillí i gceart?
Níor cheart go mbeadh tuismitheoirí óga ar aon bhealach le leanaí comharsanacha agus a n-éireachtaí. Caithfidh tú meas a thabhairt ar an rud atá bunúsach don nádúr, ní féidir leat ach an páiste a chabhrú le forbairt go nádúrtha le cabhair ó massage, gleacaíocht, snámh. Dóibh siúd atá ag iarraidh rud éigin a spreagadh go fóill, cuidíonn roinnt leideanna maidir le leanbh a ullmhú i gceart chun suí ag aois 3 go 6 mhí.
- Ag tacú leis an leanbh as na cosa chun na casadh a dhéanamh ón gcúl go dtí an bolg agus ón bolg ar chúl.
- Ag tacú leis an leanbh le lámh amháin, an ceann eile a shealbhaíonn sé faoin bolg, amhail is dá mba in "eitilt".
- Ag tabhairt tacaíochta don leanbh as na hairm dhíreach atá leagtha amach, tabhair an deis dó é féin a tharraingt suas.
- Ag tacú leis an leanbh le haghaidh na n-adhmadanna i stát ar fionraí, cead a thabhairt don leanbh bogadh lena chosa.
Cén fáth nach féidir leat suí síos buachaillí?
- is féidir go gcuirfear cuaire ar an spine mar thoradh ar neamhsholáthar an chórais mhatáinchleaslaithe agus an córas matáin;
- níl an spine lag in ann an torso a choinneáil, agus déanann sé seo an cófra a dhífhoirmiú agus an anáil a bhriseadh;
- Is féidir cnámha pelvic "Plaisteacha" a chruthú go mícheart faoin bhrú meáchain.
Tá na páistí uile difriúil, ach tá siad uile mar an gcéanna forbartha, mar sin ba chóir go mbeadh tuismitheoirí othair agus creidim go nglacfaidh an kid ar a chuid féin gach rud.