Cé chomh insulting é is é a thógann sé mórán freagraí agus bogannáin, nuair a fuair an ócáid stádas an am atá caite cheana féin. An ndearna tú riamh smaoineamh ar cén fáth go bhfuil daoine áirithe in ann focal a dhumpáil ar an aistriú, agus má spreagtar tú go n-éireoidh leo ach amháin tar éis? Is é an chúis atá simplí - níl do luas smaointeoireachta, chun é a chur go mildly, go tapa.
Mar sin féin, is féidir le gach duine oibriú orthu féin agus dul chun cinn a bhaint amach. Sula dtéann tú i ngleic leis an ábhar, conas an luas smaointeoireachta a fhorbairt, cuimhnigh do dhaoine difriúla go bhfuil luas an smaointeoireachta difriúil, ina theannta sin, ag brath ar an scéal, is féidir le duine amháin agus leis an duine céanna cleachtas den scoth agus "stupidity" a thaispeáint.
Ceartú smaointeoireachta
Ba chóir go n-éireodh le cleachtaí ar luas an smaointeoireachta. Má tá gnáthamh orthu, ní dhéanfaidh tú ach do chumais níos measa. Dá bhrí sin, molaimid duit tosú le d'fhéinfhorbairt ó shuíomhanna laethúla.
Cleachtaí maidin don inchinn
Let's start in the morning. Thug tú faoi deara go maidin agus go maireann sé níos moille. Níorbh fhéidir é seo, gan aon ní, toisc nach bhfuair tú codladh go leor. Díreach nuair a cheapann duine, oibríonn a matáin aghaidheacha aghaidh freisin. Agus ar maidin tá siad sedentary, ní mashed. Chun an luas smaointeoireachta a fhorbairt, ná déan dearmad ar na nósanna imeachta uisce ar maidin, agus pogriznichayte beagán chun téamh suas os comhair an scátháin.
Am úsáideach
Táimid i dteagmháil le nóiméad saor in aisce chun a gcuid beatha nuachta a thabhairt cothrom le dáta, "shooters" a imirt, comhrá a dhéanamh ar an bhfón. Is féidir gach ceann de na bronntanais seo nóiméad a chaitheamh le brabús. Chun é seo a dhéanamh, faigh cluichí intleachtúla, fichille, seiceálaithe, rebuses, puzail agus crosfhocail. Is traidisiún ársa iomaíochta intleachtúla iad cluichí comhpháirteacha intleachtúla. Ní bheidh siad ach cleachtaí ar luas smaointeoireachta, ach cabhróidh siad leis an spiorad cearrbhachais a mhéadú i do theach.
Foghlaim mo shaol ar fad
Is minic go mbíonn deacrachtaí acu máistiráil a dhéanamh ar theangacha iasachta iad siúd a fhaigheann go maith leis na heolaíochtaí cruinn. De réir an modh chun an luas smaointeoireachta a imscrúdú, tá feidhm ag an riail chéanna, agus vice versa. Ní léiríonn sé seo ach go bhfuil cumais áirithe ag baint le matamaitic agus a leithéidí, agus go bhfuil na daonnachtaí difriúla. Sin é an fáth, nuair is féidir, brúigh d'intinn le hinneachtaí matamaitice, agus foghlaim teangacha iasachta.
Déanann ár n-inchinn iarracht imeachtaí tobann a choigeartú dá taithí a bhí ann roimhe seo, fadhbanna atá réitithe cheana san am atá thart. An níos mó a thraenálfaimid air, an níos tapúla beidh sé ag dul i ngleic leis an iontas saoil, agus mar sin déanfaidh ár luas smaointeoireachta méadú suntasach.
Cleachtaí
- Tar éis seic a fháil sa siopa, clúdaigh an méid iomlán, agus cuir leis na méideanna uile ceannacháin atá i do intinn.
- Nuair a fhágann tú an teach, cuimhnigh na trí uimhir
chéad ghluaisteáin ag rith. - Tar éis a chinntiú go bhfuil gach rud i do theach níos sábháilte nó níos lú ná nach bhfuil sé contúirteach, déan do shúile a cheangal agus staidéar a dhéanamh ar do chuid earraí tí.
- Sainmhínímid biotáillí cumaisc - déanann na biotáillí a chothú go cúramach agus déan iarracht a dhéanamh amach cad iad na leochairí a chuimsítear ina chomhdhéanamh. Is féidir an rud céanna a dhéanamh le seampúnna, gallúnach, boladh atá timpeall ort.
- Déanaimid athrú ar na lámha - má tá tú ar láimh dheis, tosú ag scuabadh do chuid fiacla, ag cíoráil, ag ithe, ag clóscríobh le do lámh chlé, agus vice versa.