Samhlaíocht ná súil an anam. Is iad seo na focail atá ag scríbhneoir na Fraince, agus is féidir muinín a bheith ar scríbhneoirí i gceisteanna faoi obair mheabhrach. Is é an t-inchinn a chlaochlú i roinnt íomhánna níos lú nó níos lú réalaíoch an fhaisnéis go léir a bhfuil ár n-orgán tuisceanach in ann gabháil a dhéanamh. Is samhlaíocht é seo - an réaltacht taispeáint taobh istigh dúinn. Tá foirmeacha an-difriúla ag an gcoincheap, agus san Airteagal seo, déanfaimid machnamh ar na cineálacha agus na feidhmeanna a d'fhéadfadh a bheith ag an samhlaíocht.
Aicmiú cineálacha samhlaíochta
I síceolaíocht, déantar idirdhealú ar dhá chineál samhlaíochta: gníomhach agus éighníomhach.
- Samhlaíocht éighníomhach nó neamhdheonach. Imeachtaí gan fasach, taisteal, tírdhreacha, cumarsáid - is féidir le híomhánna fíor agus íomhánna cuairt a thabhairt ar dhuine i dteannta a thoil. In óige, ní tharlaíonn sé seo ach go dtí go bhfoghlaimíonn an leanbh sreabhadh a chuid smaointe a rialú. Ach fiú le duine fásta a tharlaíonn sé seo - stopann fear, ag féachaint isteach ina áit, ag fulaingt le roinnt imeachtaí inmheánacha.
Is féidir samhlaíocht éighníomhach a bheith ina dhiaidh sin:
- d'aon ghnó;
- neamhbheartaithe.
Is brionglóid agus fantaisíocht é an samhlaíocht éighníomhach a d'fhéadfadh a bheith ann d'fhir a eascraíonn as toil an duine. Is é sin, ní dhéanann duine díriú ar a chuid iarrachtaí maidir leis na híomhánna seo a dhéanamh ina chonaic, a thagann chun cinn leo féin. Ach déanann siad priontáil ar phearsantacht an duine - mar shampla, a fhreagraíonn dá chuid roghanna nó a chuid imní.
Is é an t-sampla is fearr de shamhlaíocht éighníomhach neamhbheartaithe ná aisling. Is féidir le híomhánna agus imeachtaí aisling na dlíthe uile loighic agus fisice a shárú, agus níl a n-athrú ag brath ar mhian an duine. Breathnaítear ar an gcineál céanna agus mar thoradh ar an ngalar, nuair a chuirtear isteach ar an obair inchinn, nó mar thoradh ar nochtadh do shubstaintí áirithe. Sampla is ea an fhírinneacht.
Tosaíonn samhlaíocht ghníomhach a bheith páirteach in óige, nuair a bhíonn an chéad ghníomhaíocht chomhfhiosach ag an leanbh. Cuireann an oideolaíocht nua-aimseartha béim mhór ar an bhforbairt in aois naíonachta agus d'aois réamhscoile níos óige ar chumas íomhánna idirdhealú a dhéanamh agus comparáid a dhéanamh idir íomhánna, agus chun rudaí a ionramháil. Forbraíonn scileanna mótair beaga agus mór idirspleácha leis an gcumas oibriú le foirmeacha meabhracha.
Áirítear leis an gcineál seo samhlaíochta:
- dreaming;
- an samhlaíocht a athchúrsáil;
- samhlaíocht chruthaitheach.
Aisling, mar chineál speisialta samhlaíochta. Murab ionann agus aisling neamhdheonach, is obair mheabhrach intinne é an aisling. Cruthaíonn an duine i n-intinn íomhánna de na spriocanna atá ag teastáil, agus ansin déanann sé iarracht iad a chur i bhfeidhm.
Tagraíonn an cineál gníomhach leis an samhlaíocht athchúrsála. Tuigeann sé an cumas
Tagraíonn samhlaíocht chruthaitheach d'aigne gníomhach freisin. Is féidir cineálacha agus teicnící samhlaíochta cruthaitheacha a thabhairt faoi deara in obair eolaíochta, san ealaín, i ngníomhaíocht chruthaitheach. Le cuidiú leis, léiríonn an dearthóir íomhá an éadaí sa todhchaí, agus is é an dearthóir ina mheabhrach ná gearradh na fabraice, rud a chruthaíonn an oireann seo. Cabhraíonn sé le dearthóirí réitigh theicniúla nua a chruthú. Agus glacann eolaithe fiú hipitéisí a ghiniúint go cruthaitheach ar dtús, agus ansin tá siad ag gabháil lena gcruthúnas cheana féin.
Is í an samhlaíocht, a foirmeacha, a n-airíonna agus a feidhmeanna a chuir ar chumas an timpeallacht shóisialta, theicniúil agus cultúrtha a chruthú timpeall orainn.