Tá a chuid riachtanas féin ag gach duine, tá cuid acu cosúil, mar shampla, an gá atá le bia, aer agus uisce, agus tá roinnt acu difriúil. Mhínigh Abraham Maslow an fhaisnéis is mionsonraithe agus inrochtana maidir leis na riachtanais. Mhol an síceolaí Meiriceánach teoiric gur féidir gach riachtanas daonna a roinnt ina ngrúpaí ar leith atá in ordlathas áirithe. Chun dul go dtí an chéad chéim eile, ní mór do riachtanais an leibhéal níos ísle a shásamh. Dála an scéil, tá leagan ann go raibh an teoiric ordlathach ar riachtanais Maslow le feiceáil mar gheall ar staidéar an síceolaí ar bheathaisnéisí daoine rathúla agus rialtacht fhéideartha na mianta atá ann cheana féin.
Ordlathas riachtanais dhaonna do Maslow
Cuirtear leibhéil riachtanais an duine i láthair i bhfoirm pirimid. Riachtanais in áit a chéile i gcónaí, mar gheall ar an tábhacht, mar sin mura gcomhlíonann duine na riachtanais primitive, ní féidir leis dul chuig céimeanna eile.
Cineálacha riachtanas do Maslow:
- Leibhéal 1 - riachtanais fiseolaíocha. Bunús na pirimid, lena n-áirítear na riachtanais atá ag gach duine. Is gá iad a shásamh chun maireachtáil, ach ní féidir é seo a dhéanamh uair amháin agus don saol ar fad. Áirítear leis an gcatagóir seo an gá atá le bia, uisce, foscadh, etc. Chun freastal ar na riachtanais sin, téann duine ar ghníomhaíochtaí gníomhacha agus tosaíonn sé ag obair.
- Leibhéal 2 - an gá atá le slándáil. Tá daoine ag iarraidh cobhsaíochta agus slándála. Agus an gá sin á shásamh in ordlathas Maslow, is mian le duine coinníollacha compordacha a chruthú dó féin agus do dhaoine dlúth, áit ar féidir leis éalú ó dhrochshláinte agus fadhbanna.
- Leibhéal 3 - an gá atá le grá. Ní mór do dhaoine a dtábhacht a mhothú le daoine eile, a léirítear ag leibhéil shóisialta agus spioradálta araon. Sin an fáth go bhfuil duine ag iarraidh teaghlach a chruthú, cairde a aimsiú, a bheith mar chuid d'fhoireann ag obair agus dul isteach i ngrúpaí eile daoine.
- Leibhéal # 4 - an gá atá le meas. Is mian le daoine a shroich an tréimhse seo a bheith rathúil, spriocanna áirithe a bhaint amach agus stádas agus gradam a fháil. Ar an ábhar seo, foghlaimíonn duine, a fhorbraíonn, oibríonn sé féin, a dhéanann aithne thábhachtach, etc. Leis an ngá atá le féinmheas tuiscint go bhfuil pearsantacht ag teacht chun cinn.
- Leibhéal 5 - cumais chognaíoch. Tá daoine ag iarraidh eolas a ionsú, a bheith oilte, agus ansin, an t-eolas a fhaightear i gcleachtas a chur i bhfeidhm. Chun na críche sin, léann an duine freisin, cuireann cláir oiliúna ag breathnú, go ginearálta, faisnéise i ngach bealach atá ann cheana féin. Tá sé seo ar cheann de na riachtanais bhunúsacha daonna do Maslow, toisc go gceadaíonn sé duit dul i ngleic le cásanna difriúla agus a chur in oiriúint d'imthosca an tsaoil.
- Leibhéal 6 - riachtanais aeistéitiúla. Áiríonn sé seo iarracht an duine le háilleacht agus le chéile. Cuirfidh daoine a samhlaíocht, an blas ealaíne agus an fonn chun an domhan a dhéanamh níos áille. Tá daoine a bhfuil riachtanais aeistéitiúil níos tábhachtaí ná cinn fiseolaíocha, agus mar sin ar mhaithe le hidéalacha is féidir leo maireachtáil go mór agus fiú bás.
- Leibhéal # 7 - an gá atá le féin-iarbhíriú. An leibhéal is airde nach dtagann daoine ar fad leo. Tá an gá seo bunaithe ar an mhian leis na spriocanna atá leagtha amach a bhaint amach, a fhorbairt go spioradálta, agus a gcumas agus a gcuid buanna a úsáid freisin. Tá duine ina gcónaí leis an mana - "ar aghaidh ach amháin".
Tá a míbhuntáistí ag teoiric riachtanais an duine do Maslow. Áitíonn go leor eolaithe nua-aimseartha nach féidir a leithéid de ordlathas a dhéanamh ar fhírinne, toisc go bhfuil go leor easnaimh ann. Mar shampla, an duine a chinnfidh seasamh go hachomair leis an gcoincheap. Ina theannta sin, níl aon uirlis ann chun neart riachtanais gach duine a thomhas.