Tagraíonn mhoilliú meabhrach do sháruithe i bhforbairt na bhfeidhmeanna meabhracha a dhéanann lionsaí áirithe de chriosanna inchinne aonair orthu. Is féidir na cúiseanna a bhaineann le mhoilliú meabhrach a cheilt araon i réamhshuíomh géiniteach duine ar neamhord forbartha den chineál céanna (mar shampla, i gcás neamhghnáchaíochtaí crómasómacha) agus i bhfachtóirí idirbhreithe éagsúla de bharr fadhbanna áirithe le linn na tréimhse iompair agus le linn an tsaothair (hemorrhage sa lárchóras néarógach, asphyxia an nuabheirthe, cur i bhfeidhm na bhfórsa ag cabhair cnáimhseachais, etc.)
Roimh agus tar éis breithe
Tá mhoill ag leanaí le aimhrialtachtaí den chineál céanna maidir le cumas intleachtúil a fhorbairt, chomh maith le rochtain theoranta ar scileanna baile a fháil. Déantar diagnóis ar choinníollacha den sórt sin a dhéanamh de ghnáth ag aois go luath, go háirithe má chuirtear sáruithe den sórt sin in éineacht le haimhrialtachtaí forbartha , mar shampla, pairilis ceirbreach naíonán.
D'fhéadfadh cúiseanna meabhrach meabhrach a bheith ina bhfachtóirí iarbhreithe, go háirithe, droch-chothú agus easpa spreagadh mothúchánach agus cognaíocha, a bhfuil sé mar aidhm aige cabhrú le hoiriúnú a dhéanamh ar an timpeallacht shóisialta máguaird. I measc na gcúiseanna agus na mblianta a bhaineann le mhoilliú meabhrach, a mheastar go bhfuil an ceann is coitianta go dtí seo, tá galair chromosómacha éagsúla (mar shampla, Siondróm Down), etymology géiniteach galair an néarchórais agus galair ghéiniteacha meitibileachta. De ghnáth, tá leanaí ag fulaingt ó ghalair den sórt sin sáruithe suntasach i bhfrithghníomhartha iompraíochta agus mhothúchánach, deacrachtaí le lánpháirtiú sóisialta, go minic tá méadú imní ann agus
Is é an rud is mó grá
Sa síciatracht nua-aimseartha, déantar anailís dhomhain ar na cúiseanna agus ar an rangú ar mheabhlú meabhrach go bhféadfaí modhanna nua chun othair den sórt sin a chóireáil, ach go n-oibríonn siad i bhfad níos éifeachtaí i gcomhcheangal le heilimintí tacaíochta sóisialta, mar shampla ionaid a cruthaíodh go speisialta le bheith ag obair le leanaí atá ag fulaingt ó lagú neamhghnácha ar fheidhmeanna meabhracha , chomh maith le scoileanna atá ann cheana féin bunaithe ar na hionaid seo, áit a n-úsáidtear modhanna teagaisc éagsúla, a bhfuil sé mar aidhm acu déine na n-airíonna a bhaineann leis an ngalar agus an rindreáil a laghdú Cabhair chun oiriúnú don domhan.
Ach gan amhras, is é an ghné is tábhachtaí maidir le bheith ag obair le leanaí a ndearnadh diagnóis orthu le mhoilliú meabhrach ná grá tuismitheora gan teorainn, chomh maith le caoinfhulaingt agus tuiscint ón timpeallacht shóisialta is gaire agus don tsochaí iomlán ina iomláine.